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2020级学术学位以及药学、公共卫生、护理硕士专业学位研究生开学工作安排

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发布时间:2020-09-01
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各学院、培养基地:

2020级学术学位以及药学、公共卫生、护理硕士专业学位研究生已于8月31日入学报到,9月1日上午在主校区文体活动中心举行开学典礼及系列入学教育,9月7日将正式上课。实际报到名单详见附件1,请协调各学科做好以下工作:

一、确定导师带教

请根据导师带教条件,确定各学科专业的导师带教名单,分配原则详见附件2,并注意以下事项:

(一)导师带教条件:

1.年龄:1963年1月1日后生(少数特殊情况由相关学位点申请,经学院或培养基地同意,报研究生院审核,经校长办公会讨论通过,方可带教);

2.能够认真履行导师职责,保证研究生培养质量。近3年带教研究生论文盲审出现“不同意答辩”结论的,按照《徐州医科大学研究生学位论文评阅管理办法》(徐医大研字〔2020〕7号)执行;研究生学位论文抽检出现“不合格”评议结果的,按照《研究生学位论文抽检评议结果暂行处理办法》(徐医大办〔2018〕8号)执行;

3.原则上应具有辅助带教研究生的经历,能承担研究生教学任务,讲授本专业必修课程或与本专业相关的基础课程或选修课程,无教学及人才培养等方面的责任事故;

4.无学术不端行为;

5.学术型硕导须同时满足下列学术条件:

(1)主持在研市、厅级以上(含)科研项目至少1项;

(2)近3年,在北大中文核心期刊以第一作者或通讯作者发表与研究方向密切相关的学术论著至少3篇或拥有1篇被SCI(EI)收录论文(第一作者或通讯作者)或至少获得1项国家发明专利(排名第一)或主编过1部学术专著;

(3)论文及科研成果,应以“徐州医科大学”(含“徐州医科大学附属**医院”“徐州医科大学**临床学院”)为知识产权单位。新建研究生培养基地的师资,以及近两年学校引进的师资,对其论文成果中的知识产权所属单位不做明确要求。

(二)研究生名额分配要求

1.合理配置教育资源,实行研究生与导师间的双向选择;

2.严格落实2020年研究生指标分配时确定的各学科专项计划;

3.学科对研究生培养经费充足的导师应优先保障。对近3年主持省部级及以上科研项目的导师、获得省级优秀博士硕士学位论文的导师给予适当倾斜。

(三)注意事项

1.获得破格带教的老师,需接受由学科安排的有带教经验的专家作为导师组成员(二导),共同指导研究生培养,并接受二导对带教过程的辅助指导,直至首届研究生顺利毕业;

2.获破格带教的老师,首届研究生须发表三区以上SCI论文,否则暂停招生,直至其研究生发表符合要求的论文,或本人按正常遴选程序重新申报学术型硕导资格。

(四)带教名单上报

请根据新生实际报到名单调整、确定导师带教名单,并通知导师本人(包括校外兼职导师),在9月6日前以学院为单位将带教名单纸质版(学院负责人签字、学院盖章)报送至主校区行政楼215(附件3),电子版发送至邮箱yjspyb866@163.com,文件名以各培养单位命名(例:基础医学院带教情况汇总表)。

二、确定研究生修读课程

(一)研究生选课

请各学科组织导师根据研究方向、研究生知识结构和培养目标,指导研究生在“研究生教育管理信息系统”进行课程选择,具体操作详见附件4。

(二)导师、学院审核

导师和学院负责老师登录研究生教育管理信息系统,参照操作流程(附件5)在9月12日前完成研究生个人培养计划的审核。

三、制定研究生个人培养进度表

请通知所辖各学科组织导师帮助新生制定个人培养进度表(系统填写-导师审核-学院审核,具体操作规范见附件6),并于9月26日前完成系统填报并打印一式三份(学院、导师和学生留存),并均需要导师签字和学院盖章。

四、做好研究生课程教学的准备工作

请各学院、培养基地检查督促各有关教研室及教师认真做好开课前准备工作,保证研究生课程教学顺利进行。今年研究生课程学习仍要求在一学期全部完成,请各教研室务必合理安排时间,尤其是实验课教学,保证按时完成课程教学。

有关学院、培养基地一定要组织所辖各学科专业,切切实实抓好研究生培养的各个环节,确保研究生的培养质量。

附件1:2020级学术学位,药学、公共卫生、护理硕士专业学位研究生实际报到名单

附件2:《徐州医科大学研究生指导教师带教实施细则》徐医大研字〔2020〕4号

附件3:带教情况汇总表

附件4:选课说明

附件5:个人培养计划审核流程

附件6:研究生个人培养进度表制作说明

附件7《徐州医科大学研究生学位论文评阅管理办法》(徐医大研字〔2020〕7号)

附件8:《研究生学位论文抽检评议结果暂行处理办法》(徐医大办〔2018〕8号)

附件9:各培养单位研究生管理人员通讯录

联系方式:岳老师 冯老师(83262309)

Email:yjspyb866@163.com

研究生院

2020年9月